การเลี้ยงดูหรือสอนเด็กเป็นภาษาอังกฤษเมื่อภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแรกของเด็ก อาจทำให้ทั้งผู้ปกครองและเด็กรู้สึกหนักใจได้ คู่มือการเลี้ยงดูที่อ่อนโยนและใช้งานได้จริงเล่มนี้ ถูกออกแบบมาเพื่อช่วยครอบครัวสนับสนุนพัฒนาการทางภาษาอังกฤษของเด็ก โดยไม่กดดัน ไม่สร้างความเครียด และไม่ตั้งความคาดหวังที่เกินจริง


When English Isn’t the First Language เขียนขึ้นสำหรับผู้ปกครองของเด็กเล็กที่กำลังเรียนรู้ภาษาอังกฤษควบคู่กับอีกภาษาหนึ่ง ไม่ว่าจะที่บ้าน ที่โรงเรียน หรือในสภาพแวดล้อมนานาชาติหรือพหุภาษา คู่มือนี้มอบความสบายใจ ความชัดเจน และกลยุทธ์ที่อิงหลักฐานทางวิชาการ โดยคำนึงถึงทั้งความเป็นอยู่ทางอารมณ์ของเด็กและพัฒนาการทางภาษาตามธรรมชาติของพวกเขา


ภายในคู่มือนี้ คุณจะได้เรียนรู้:
 
 
เด็กเล็กเรียนรู้ภาษาอังกฤษควบคู่กับภาษาอื่นได้อย่างเป็นธรรมชาติอย่างไร
 
 
อะไรคือพัฒนาการที่ปกติ (และอะไรที่ไม่ปกติ) ในเด็กสองภาษาและพหุภาษา
 
 
วิธีสนับสนุนการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่บ้านโดยไม่บังคับหรือฝึกซ้ำอย่างเคร่งเครียด
 
 
กิจวัตร กิจกรรมที่อุดมด้วยภาษา และกลยุทธ์ในชีวิตประจำวันซึ่งใช้ได้ผลจริง
 
 
วิธีลดความกังวล เสริมความมั่นใจ และปกป้องความภาคภูมิใจในตนเองของเด็ก
 
 
ความเชื่อผิด ๆ ที่พบบ่อยเกี่ยวกับเด็กพหุภาษา — อธิบายอย่างชัดเจนและท้าทายอย่างอ่อนโยน

แหล่งข้อมูลนี้เหมาะสำหรับ:
 
 
ผู้ปกครองของเด็กอายุ 3–8 ปี
 
 
ครอบครัวที่อาศัยอยู่ต่างประเทศหรือเรียนในโรงเรียนนานาชาติ
 
 
ผู้ปกครองที่สนับสนุนการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองที่บ้าน
 
 
ครูและผู้ดูแลเด็กที่ทำงานกับผู้เรียนพหุภาษา

คู่มือนี้จัดทำโดยนักการศึกษาที่มีประสบการณ์ในการทำงานกับเด็กและครอบครัวพหุภาษา โดยเน้นความเชื่อมโยงมากกว่าการแก้ไข เน้นความก้าวหน้ามากกว่าความสมบูรณ์แบบ และให้ความสำคัญกับความมั่นใจระยะยาวมากกว่าผลลัพธ์ระยะสั้น


แหล่งข้อมูลที่สงบ อบอุ่น และให้การสนับสนุน สำหรับครอบครัวที่ต้องการช่วยให้ลูกเติบโตและประสบความสำเร็จ — ทั้งในภาษาอังกฤษและมากกว่านั้น


ภาษา: แหล่งข้อมูลนี้เขียนเป็นภาษาอังกฤษ
(มีคำอธิบายสินค้าแปลเป็นหลายภาษาเพื่อความสะดวกในการเข้าถึง)


รูปแบบ: ดาวน์โหลดดิจิทัล (PDF) ไม่มีการจัดส่งสินค้าแบบจับต้องได้